时间：2013年7月5日下午14：30

地点：4300办公室

参会人员：院领导、全体专职教师、实习实训指导老师、教务科长、实习实训科长

主要内容：

1、各教研室组织老师认真讨论教务处《关于下发2013年暑假教学工作安排的通知》，结合本教研室工作重点作好假期工作安排。

2、落实本教研室负责的专业下学期授课教师的安排，教研室对首次聘用的兼职或兼课教师安排好试讲工作，并指导课前准备。下学期开课前各教研室提交首聘教师试讲评分表。

3、每个系将下学期授课的专业基础课，专业核心课和专业拓展课（不包括公共拓展课）落实课程负责人。课程负责人主要负责本课程内容的选取，教学进度计划，本课程其他教师教学监控、课程考核方式的确定，命题组织等，学期末将本课程的授课综合情况向教研室主任或系主任报告。课程负责人的落实情况于7月10前汇总交教务科。

4、核心课程开发是学院年度工作目标之一，课程开发成果可以是课程标准，可以是教材，也可以是课程教学或能力评价方式改革等等。每个系至少对本系所负责专业中的1门课程进行深度开发（电信系电子类专业和汽车类专业分别完成）。课程开发要联合企业，组织专兼职教师共同完成。要求各系在假期进行初步讨论，制订课程开发计划，要确定开发课程的名称、负责人和开发团队，课程开发的步骤和内容，课程开发的成果形式等，在开发的过程中注意做好活动记录。课程开发计划于8月30日前交教务科，课程开发过程要求在11月底以前完成。 要求每一位老师至少负责或参与一门核心课程的开发工作。

5、各专业教研室结合校企合作工作，到校企合作企业开展专业社会调研和教师顶岗锻炼活动，对目前已经安排学生顶岗实习的专业，利用假期至少到企业去1-2次，一方面开展专业社会调研工作，就学生综合素质培养与企业进行沟通，进一步深化“2+1”人才培养模式改革及强化过程管理，扩大覆盖面，为进一步深度合作打下坚实基础；另一方面了解学生在企业顶岗的实习的岗位适应性，同企业一起总结校企合作的经验和做法，为明年申报省级实习基地打好基础；同时为教师假期顶岗锻炼提供机会。

6、下学期需要印发的实训指导教材，各教研室将最新电子版实训指导书及印数要求交教务科，教务科负责在新学期一周内将实训指导书发放到位。

7、开学前各教研室提交下学期教研室工作计划，时间：8月30日。

8、实训中心老师要做好分管实训室设备的维护和清理工作，按下学期实训计划做好相关实训耗材的计划，确保下学期实训正常开出。由于教学资源重新分配，需要实训中心老师在假期完成部分实训室和实训设备的清理和维修工作，请实训中心老师配合。

9、全体教师利用假期做好课程的备课工作，8月30日前提交至少16学时的备课教案和讲稿。

10、全体教师要利用保存期开展高等职业教育政策理论学习，特别是“精品资源共享课”、“中央财政支持实训基地建设”、“省级实习实训基地建设”、“省级教学团队”等重要质量工程建设文件精神的学习，将文件精神落实到专业建设、课程建设、队伍建设和基地建设等工作中去。

11、各教研项目和精品课程负责人组织团队对所负责项目开展认真研究教育部、教育厅对网上资源共享课程建设的要求，积极做转型升级相关准备工作。

有意向申报省级教研科研项目的教师，利用假期做好省教育厅科技处和高教处等两个省级项目的申报准备，具体文件精神和申报指南见教务处和科研处网站，申报截止时间：8月28日。

12、全体教师开学前对以上假期教学工作和学习情况进行总结，于8月30日前提交假期工作总结。