各院部，机关各处室：
    为进一步保证“教育质量年”建设成效，强化内涵建设，全面提升教师及管理人员科研能力，更好的服务于教育教学工作，我校2013年度校级科研项目申报工作即将开始，现将申报工作的有关事项通知如下：

    一、申报条件
   （一）申报选题要围绕我校建设特色高职这一总体目标，针对当前高等职业教育教学改革和建设中的问题，依托湖北省人文社科基地--技能型人才培养研究中心，  以“高职院校运行机制改革”试点项目为抓手，紧密结合学校的专业建设、课程改革及人才培养等多项工作，从理论与实践的角度进行研究和探索，寻求解决问题的方法和途径。选题要力争具有学术创新性，并体现实践性和推广示范性。立项申请要求依据充分，内容详实，研究方案可行性强。
   （二）申报者应有较强的科研能力，对所申报科研项目有一定的研究基础，有充足的时间专心研究。申报者一般应具有中级以上职称或研究生学历，如果不具有，需有2名本专业副高以上职称的专家推荐。
   （三）科研项目实行项目主持人负责制。主持人仅限一人，参研人员一般在5人以内（含主持人）
   （四）已承担校级科研项目未结题的不能申报。课题主持人不得同时申请两个及两个以上课题。

    二、选题指南
   （一）技术技能型人才培养理论与实践研究
    1、行业与企业技能型人才需求研究；
    2、技术技能型人才及其工作的地位、意义问题研究；
    3、技术技能型人才短缺及其原因研究；
    4、技术技能型人才培养的校企合作研究；
    5、技术技能型人才培养的措施定位研究；
    6、技术技能型人才的需求预测；
    7、政府主导、行业指导、企业参与的职业院校办学机制研究；
    8、技术技能型人才培养的校企合作、校地合作、校所（院）合作、校校合作机制研究；
    9、技术技能型人才思想政治、职业道德、技术技能、身心健康等素质培养研究；
    10、技术技能型人才就业创业能力及创新意识培养研究；
    11、课堂主渠道与高职学生全面素质培养研究；
    12、校园文化与技术技能型人才职业素养藕合机制培养研究；
    13、互联网与微博环境下技术技能型人才素质发展研究；
   （二）高职教学改革研究
    1、人才培养如何有效服务区域社会、经济发展研究；
    2、校企合作、工学结合的高职专业建设、课程建设、教材建设及“双师型”教师队伍建设研究；
    3、课程标准和职业技能标准衔接研究；
    4、融“教、学、做”为一体的教学方法及手段改革与实践；
    5、推行校企合作，加强实习、实训基地建设的研究；
    6、提高高职院校实践教学实效性研究；
    7、“校中厂”、“厂中校”等实践教学基地建设形式研究；
    8、专业实践教学体系构建研究；
    9、高职院校学风建设研究
   

    三、申报程序
   （一）项目申报者在规定的时间内填写《申请书》，申请书可在科研处网站下载（网址http://www.cjxy.edu.cn/kyc/article/280.html），向所在院、系（部）、处室递交申请书。
   （二）院、部、处室对申请书进行资格审核，讨论通过后签署意见，送交科研处。
   （三）学校组织校内外专家评审组对科研项目进行评审。
   

    四、申报截止时间
    2013年5月8日
   

    五、研究成果及结题要求
    科研项目研究时间一般为一年，从批准立项之日算起，最长不超过一年半。所有立项项目的研究成果（包括报告、论文、著作等）应在适当位置标明“长江职业学院教科研项目”及项目编号等字样。结题时需填写《长江职业学院校级教科研项目结题报告书》一式两份，并提交研究报告及所发表的研究成果（复印件），研究报告应体现整个研究的主要成果，具有较强应用性和学术价值。
    联系电话：87174570

                          二0一三年三月二十六日